A.组员参加小组的动机B.小组的整体需求C.组员的需求D.小组的环境需求E.组员的能力(2015年)某社区老人……

判断题某厂研究生、本科生、专科生人数分别占全厂总人数的百分比分别是：30%、50%，、20%，这三个百分比属于结构相对指标。( )

多项选择题（2020年真题）社会工作者小田计划开展一个乳腺癌病友支持小组，旨在为初次手术存在紧张和忧虑情绪的乳腺癌病友提供支持。小田通过多种渠道招募小组成员，下列对象中，符合该小组组员筛选条件的有（ ）

判断题某市工商行年末共有一万存款户，年末存款额为240万元，平均每户存款额240元，这是一个强度相对指标。( )

判断题连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时，均可采用相邻组组限重叠的方法确定组限。( )

单项选择题(2019年)为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束，社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中，属于小组效果评估指标的是（）。

判断题重点单位，是指那些单位的个数在总体全部单位个体中占很大的比重。( )

单项选择题(2019年)在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（）。

单项选择题(2019年)“接下来这个环节是：我的名片,现在我给每个人发一张卡纸,请你们在卡纸上用3至5个简单的字或词来描述自己,制作自己的特色名片,写好后与其他组员交换名片,相互认识一下,”社会工作者的这段话最有可能出现在小组工作的（）。

判断题统计指标体系是对许多指标的总称。( )

单项选择题(2019年)在大学生职业规划小组中,组员小芬和小芳就毕业后直接工作还是继续读研究生产生了争执。社会工作者对此进行了回应:“刚才,小芬和小芳分别发表了自己的观点。先工作可以更早适应社会,实现经济独立,但在后期职业晋升时可能会因学历受到限制，继续读研究生则能培养研究能力,提升未来工作的竞争力,但无法积累工作经验,”上述社会工作者的回应,运用的小组工作技巧是（）