1957年，______在最高国务会议上提出了我国的第一个教育方针，即“应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。

填空题狭义的课程，是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的______、开设顺序和时间。

填空题马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能尊重一个人。”这句话说明的德育原则是______。

填空题品德评价是运用科学可行的方法和技术，系统地收集有关的资料信息，对学生的思想品德诸因素作出事实分析和______，以促进学生的发展，并为德育决策提供依据。

填空题舒尔茨提出的______理论，说明了教育是经济增长的重要促进因素。

填空题制定学制的依据有生产力水平和科技状况；社会政治经济制度；______；本国学制的历史发展和国外学制的影响。

填空题教育目的的主要功能表现为______、调控功能、评价功能。

填空题1989年联合国大会通过了确保儿童的社会权利不受侵犯的______。

填空题学生是权利的主体，享有法律所规定的各项______。

填空题教学方法既包括教师______的方法，又包括学生______的方法。

填空题影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和______。