A.提升教育对象智慧 B.健全品德素养 C.发展体能,锻炼体魄 D.追求人生情趣和理想境界
单项选择题我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。
A.社会本位价值取向 B.个人本位价值取向 C.马克思主义的人的全面发展学说 D.政治本位价值取向
单项选择题“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性
单项选择题中学高级、一级教师职务聘任由()聘任。
A.国家教育部 B.省级教委 C.地市一级教育局 D.县级教育局
单项选择题我国近代第一个正式实施的学制是()。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.六三三制
单项选择题最早在大学里开设教育学课程的是()。
A.康德 B.培根 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
单项选择题教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是()。
A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说
单项选择题遗传素质为人的发展提供了()。
A.现实性 B.必然性 C.方向性 D.可能性
单项选择题被称之为“现代教育学之父”的教育家是()。
A.赫尔巴特 B.康德 C.培根 D.夸美纽斯
单项选择题马克思认为造就全面发展的人的惟一方法是()。
A.理论联系实际 B.做到因材施教 C.实现教育机会均等 D.教育与生产劳动相结合
单项选择题教育学的研究对象是()。
A.教育问题 B.教育价值 C.教育事实 D.教育规律