判断题人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。( )
判断题培养目标与课程目标是抽象和具体的关系。( )
判断题教育目的只是一切教育工作的出发点。( )
多项选择题教师成长与发展的基本途径有( )。
多项选择题教育民主化向纵深发展的表现是( )。
