正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到自尊。（）

判断题判断一个人学习动机正误或高尚与低下的标准是看它是否有利于产生学习效果。（）

判断题奥苏贝尔整个学习理论体系的核心原理是必须重视元认知能力的培养。（）

多项选择题对弱智儿童的课堂教学所需要注意的是（）。

A．通过具体运演发展初级逻辑思维力
B．充分运用直观教学发展观察力
C．通过反复练习提高记忆力
D．通过各种活动提高其活动技能，能从事简单劳动
E．创造条件提供情景发展语言能力

多项选择题奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有（）。

A．可利用性
B．阶段性
C．可辨别性
D．稳定性
E．连续性

多项选择题元认知的结构包括（）。

A．元认知态度
B．元认知知识
C．元认知体验
D．元认知监控
E．元认知情感