多项选择题常用的因材施教策略有( )
多项选择题影响学生解决问题的主要心理因素有( )
问答题A．观察法B．调查法C．临床个案法D．教育经验总结法E．自然实验法
多项选择题根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为( )
多项选择题人的学习和动物的学习的本质区别包括( )
多项选择题A．观察法B．调查法C．临床个案法D．教育经验总结法E．自然实验法
单项选择题课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与( )
单项选择题在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题的缺陷，以便对教学工作进行调整的是( )
单项选择题在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是( )
单项选择题下列选项中，属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是( )
