是指对认知的认知,,具体地说是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,它具有两个独立又相互联系的成分:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调解和控制。
名词解释什么是群体凝聚力; 群体凝聚力名词解释定义是什么?
名词解释什么是成就动机; 成就动机名词解释定义是什么?
填空题教学目标是预期学生通过教学活动获得的()
填空题学生心理健康教育中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的()与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。
填空题自我效能感是指人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的()
填空题认知策略通常包括复述策略,精细加工策略和()
填空题操作技能的形成阶段包括:操作的定向,操作的模信,操作的整合和()
填空题根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习,概念学习和()
填空题动机具有激励功能,()和强化功能
填空题发展心理学认为儿童发展存在着(),这是个体早期生命中一个比较短暂的时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。