A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系
单项选择题教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。
A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用
单项选择题教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。
A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识
单项选择题学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()。
A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分
单项选择题校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体()
A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化
单项选择题教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()。
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法
单项选择题教学工作的中心环节是()。
A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试
单项选择题《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()。
A.盲观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进性原则
单项选择题教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的()。
A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力
单项选择题中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是()。
A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子
单项选择题1999年6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()。
A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力