A．自爱能力 B．自理能力 C．自治能力 D．自护能力 E．自学能力通过常能训练，可培养学生的（）。……

多项选择题教学口语应具备的特点有（）。

A．科学性
B．艺术性
C．思想性
D．启发性
E．严肃性

多项选择题课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可表述为（）。

A．记忆
B．解释
C．证明
D．复述
E．推导

多项选择题教育政策的特点具有（）。

A．战略性
B．可行性
C．原则性
D．权威性
E．政治性

多项选择题忠诚于人民的教育事业是（）。

A．社会主义道德的基本原则
B．社会主义道德体系的灵魂
C．衡量教师个人行为和品质的最高道德标准
D．不同社会教师职业道德相区别的根本标志
E．贯穿职业道德的一根红线

多项选择题学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（）。

A．有效控制影响人发展的各种因素
B．加速个体发展
C．对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D．开发个体特殊才能和发展个性
E．对个体发展做出社会性规范

多项选择题下列选项属于心智技能的有（）。

A．弹琴技能
B．阅读技能
C．记忆技能
D．运算技能
E．体操技能

单项选择题按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是（）。

A．实验法
B．观察法
C．调查法
D．个案分析法

单项选择题发展性评价的主要功能是（）。

A．选拔功能
B．甄别功能
C．鉴定功能
D．激励功能

单项选择题暗示教学法的一个重要原则是（）。

A．愉快而不紧张的原则
B．理论联系实际的原则
C．启发性原则
D．因材施教原则

单项选择题范例教学法的创造者是德国教育家（）。

A．第斯多惠
B．瓦根舍因
C．赫尔巴特
D．韦特海默