A.可行性参观 B.准备性参观 C.现实性参观 D.并行性参观 E.总结性参观
多项选择题班级组织机构微观建制的形式有()。
A.委员会制 B.直线式 C.参谋制 D.职能式 E.直线职能式
多项选择题教育目的的功能有()。
A.导向功能 B.强制功能 C.调控功能 D.示范功能 E.评价功能
多项选择题聘任教师的形式有()。
A.招聘 B.续聘 C.解聘 D.不聘 E.辞聘
多项选择题沟通对于学校管理来说,有如下功能()。
A.作出判断评价 B.信息传递 C.控制 D.激励 E.情感交流
多项选择题教育如何培养学生的主体性措施有()。
A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂,获得体验 C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育 D.教育目标要反映社会发展 E.在成熟的基础上引导发展