问答题简述提高知识巩固的途径。
问答题结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。
问答题结合实际论述培养和激发学生学习动机的方法。
问答题简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。
名词解释什么是迁移; 迁移名词解释定义是什么?
问答题简述布鲁纳对发现学习条件的认识。
问答题简述20世纪80年代以来，西方教育心理学发展表现出来的主要特点。
名词解释什么是非正式学生群体; 非正式学生群体名词解释定义是什么?
名词解释什么是陈述性组织者; 陈述性组织者名词解释定义是什么?
填空题根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）和（）。
