单项选择题开始阶段所学的信息要比其他信息更易记住,这称之为( )
单项选择题强调教师的角色是“助产士”与“催化剂”,而不是权威的学习理论是( )
单项选择题态度的学习不包括( )
单项选择题学习的操作性条件作用理论局限性不包括( )
单项选择题格式塔与联结主义或行为主义的根本分歧所在是( )