单项选择题

A．生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力B．生活技能是心理健康的重要标志C．生活技能教育是连接……

下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是

A．生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力
B．生活技能是心理健康的重要标志
C．生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁
D．生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康
E．生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体

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热门试题

单项选择题使用一种新疗法可使某病的康复人数增加，则会发生

A．该病的发病率减少
B．该病的发病率增加
C．该病的患病率减少
D．该病的患病率增加
E．只减少发病率不减少患病率

单项选择题在病因推断中，反映关联强度的指标为

A．人群归因危险度
B．相对危险度
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单项选择题下列不利于控制教室眩光的措施是

A．给教室的照明灯安装灯罩
B．教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7米
C．灯管排列采用平行于黑板方向
D．将教室外的树木移走
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单项选择题先将总体的单位按某种特征分为若干次级总体，再从各次级总体中进行单纯随机抽样，共同组成一个样本，这种抽样方法称为

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B．分层抽样
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E．系统抽样

单项选择题儿少卫生学的重点研究对象是

A．从出生后的婴儿到发育成熟的青年
B．中小学生群体
C．大学生群体
D．0—3岁婴幼儿群体
E．学龄前儿童

单项选择题疾病的流行是

A．罹患率大于10%
B．发病率以十万分率计算
C．某病的发病率虽低，但在该地区人群中却长年不断
D．某病的发病数明显超过往年同期发病数
E．某病的发病呈季节性升高