案例一
　　刘某，男，42岁，某村党支部书记。该村有两户村民的羊被盗，他们怀疑是本村两名村民所为，便报告给村党支部书记刘某。刘某命治保主任把其中的一名村民叫到村部询问，并派人向乡里报告。当晚，刘某对这名村民辱骂、踢打、刑讯逼供，这个村民交待了偷羊的过程。为追查其他户失羊的事，又将这个村民捆绑起来，威胁说：“不老实就把你吊到梁上去!”时已深夜，刘某见这个村民不承认再有偷羊的事，便将他锁在小屋里。次日，刘某与支部副书记提绳持棍对这名村民再次威胁逼供，但该村民仍不承认再有偷羊的事，于是继续被关在磨房内。下午2时，这个村民自缢身亡。
　　当地法院依法追究了刘某的刑事责任。
　　问：刘某违反了宪法的哪些规定

问答题试述邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系。

判断题工作报告应在工作开始之前写，以求得上级领导的指导。 ( )

判断题撰制规范性公文应当特别注意维护文件的条理性。 ( )

判断题综合性总结报告是总结一个机关在一定时期内的实践经验。 ( )

问答题案例二 孙某经人介绍与田某相识，此后二人经常合作做生意。某日，田某声称有大生意要做，急需用钱，请孙某帮助解决。孙某起初不想借钱给田某，但田某以高息相许，并答应以其在某商场摊位作抵押。后田某如愿以偿，从孙某处借了30万元人民币，田某给孙某写了借据，并将自己的身份证、摊位证及营业执照的复印件交给孙某，之后田某便不知去向。孙某遂向人民法院起诉，并附具借据及田某的身份证。经人民法院查证，田某的身份证是假的。人民法院遂要求孙某在3日内将被告的详细情况告知人民法院，否则将裁定不予受理。 问：人民法院的这种要求是否合理

判断题试行本主要适用于发文机关认为公文内容待一段时间的实践检验后可能将予修订的情况。 ( )

判断题当文件所涉及的问题容易处理且对领导采纳自己意见有把握时，可以直接准备复文文稿供领导审核定夺。 ( )

判断题第二次科技革命的发生，对资本主义生产关系产生了深远的影响，它使资本主义制度最终确立起来。 ( )

判断题全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选举出的代表组成。 ( )

判断题在公共汽车上，陈某、李某两青年为抢一个座位互不相让，陈某先动手打了李某一拳，李某一气之下用水果刀将陈某刺成重伤。李某的行为属于正当防卫。 ( )