西周建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的（）。

填空题文艺复兴时期人文主义思想的主要代表人物有尼德兰的（）。

填空题（）是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。

不定项选择教育科学研究的基本原则是（）。

A．发展性原则
B．客观性原则
C．系统性原则
D．理论与实践相结合原则
E．教育性原则

填空题布鲁纳的代表作品是（）。

不定项选择“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（）。

A．《孟子·尽心上》
B．《论语·学而》
C．《庄子·应帝王》
D．《礼记·中庸》
E．《诗经·国风》

不定项选择下列不属于我国中学的德育原则的是（）。

A．直观性原则
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．循序渐进原则
E．理论联系实际原则

不定项选择最早提出“学校文化”概念的是（）。

A．赫尔巴特
B．杜威
C．舒尔茨
D．特朗普
E．华勒

不定项选择19世纪初（）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。

A．美国
B．法国
C．捷克
D．英国
E．德国

不定项选择分支制学制是（）建立的一种学制。

A．苏联
B．美国
C．印度
D．欧洲
E．中国

不定项选择健全班级规章制度的基本要求是（）。

A．认真讨论，科学合理
B．严肃慎重，相对稳定
C．反复学习，坚决执行
D．教育为主，不断完善
E．提高学习效率，实现教学目标