A．0—2岁 B．2—7岁 C．7—11岁 D．11至成年
多项选择题布鲁纳的学习过程的三个阶段是（）。
A．转化 B．获得 C．评价 D．同化
问答题结合自己的实际说说怎样优化教师的人格特征。
单项选择题学习心理学研究的对象是（）。
A.学生 B.人和动物 C.动物 D.儿童
单项选择题从法治角度讲，学生是（）的社会个体。
A．特殊 B．独立 C．“边际” D．从属
单项选择题现代教育发展的根本动因是（）。
A．科技进步 B．生产力发展水平 C．政治需要 D．产业革命
