儿童身心发展个别差异性表现在哪些方面

问答题简述马斯洛的需要层次理论。

单项选择题根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有( )

单项选择题新学期第一堂体育课张老师对学生进行了体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于( )

单项选择题小学科学课上，教师指导学生通过显微镜观察植物内部结构，获得有关植物的知识，这种方法属于( )

单项选择题体现家国对学校的统一要求，作为学校为法定基本纲领和重要依据构成的是( )

单项选择题按照由易到难，由简到繁的顺序编排课程内容，这种组织方式属于（）

A．横向组织
B．水平组织
C．纵向组织
D．综合组织

单项选择题在习《长方形和正方形周长》时，张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长的是学习目标之一，该目标属于( )

单项选择题荀子在《劝学篇》中描绘：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这句话蕴含的教学原则是( )

单项选择题按照美国学者古德莱德的课程理论教师在课堂教学中具体实现的课程属于( )

单项选择题将强化分为直接强化，替代强化和自我强化的心理学家是( )