A．民族是指反帝、主张中华民族独立尊严B．科学是指反封建反迷信C．大众是指教育为劳苦大众服务D．是单纯的无产阶……

单项选择题从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由______提出的。 ( )

单项选择题以下关于科尔伯格的道德发展阶段论的说法，不正确的一项是 ( )

单项选择题下列不属于地主阶级改革派教育主张的是 ( )

单项选择题创办“高尔基工学团”与“捷尔任斯基公社”的教育家是 ( )

单项选择题学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用相关的背景知识对新信息做出进一步的推理和预期，从而“超越给定的信息”，生成更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是 ( )