A.安全需要 B.归属需要 C.尊重需要 D.审美需要
单项选择题学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之问形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是()。
A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅
单项选择题“警示”教育所产生的强化作用属于()。
A.外部强化 B.自我强化 C.替代强化 D.积极强化
单项选择题下列表述中有错误的是()。
A.智商决定学习成绩 B.性格影响个体的行为方式 C.认知方式是习得的 D.不同个体间智力有质与量的差异
单项选择题下列哪项学习属于有意义的接受学习?()
A.学生兴趣盎然地听科普讲座 B.学生用谐音法记忆单词 C.科学家探索新材料 D.玩走迷宫游戏
单项选择题从事新学习时,学习者身心的发展水平对新学习的适合性,被称为()。
A.关键期 B.学习准备 C.最近发展区 D.印刻现象