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多项选择题

A．设置现实情境引发求助者的焦虑反应B．要求求助者评价他们的焦虑水平C．教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生……

梅肯鲍姆认知行为技术的具体程序包括( )。

A．设置现实情境引发求助者的焦虑反应
B．要求求助者评价他们的焦虑水平
C．教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知
D．帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法

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热门试题

多项选择题建构焦虑等级的方法包括( )。

A．求助者说出引起焦虑的事件或情境
B．将引起焦虑的事件或情境排序
C．按照引起焦虑的程度，从大到小地给事件或情境排序
D．求助者本人给引起焦虑的事件或情境打分

多项选择题模仿法的五种具体形式包括( )。

A．生活示范
B．学习示范
C．内隐示范
D．象征性示范

多项选择题贝克和雷米纠正表层错误观念的技术包括( )。

A．点评
B．建议
C．演示
D．模仿

多项选择题团体初期确定团体规范应该包括( )。

A．保密承诺
B．专心投入
C．与外界接触
D．对他人的表露提供反馈

多项选择题求助者中心疗法的实质包括( )。

A．让求助者回到生活的中心位置
B．咨询过程中充分尊重求助者的意见
C．达到个体人格的重建
D．重建个体在自我概念和经验之间的和谐

多项选择题社会接纳程度的评估方法主要有( )。

A．社会机构的评估
B．家属或周围人的观察
C．咨询师本身的审查
D．完全根据求助者主诉

多项选择题贝克提出的五种认知治疗技术包括( )。

A．识别自动化思维
B．识别认知性错误
C．虚假性识别
D．真实性检验

多项选择题在团体咨询开始前，引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有( )。

A．为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文书、资料
B．要求那些担忧会被其他团体成员歧视或排斥的人放松
C．在团体咨询开始前组织成员观看与团体活动有关的录像、电影
D．通过协约使团体成员知道以后在团体内的具体行动

多项选择题团体过渡阶段设计的重点包括( )。

A．设计无压力状态下的互相认识活动
B．以更开放、包容、尊重、温暖等特质与成员互动
C．选择增加团体信任感与凝聚力的活动来催化团体动力
D．运用摘要、解释、联结、设限、保护等技巧

多项选择题贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括( )。

A．运用提问和自我审查技术确定问题
B．检验表层错误观念
C．运用语义分析技术纠正核心错误观念
D．运用行为矫正技术进一步改变认知