“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也”三句交融运用了比喻、排比、对偶。曲士、河伯之间是对比。
问答题诗人是怎样将三个场景联系在一起的
问答题这一片段论说的中心论点是什么
问答题找出这两段诗句中颇具象征意蕴的词。
问答题分析“以分宜教分宜”的修辞特点。
问答题宝钗的话里包含哪两方面的意思