A．学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学习者不是被动地吸收新信息，而是主动地建构信……

建构主义学习理论对学习的解释是( )

A．学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学习者不是被动地吸收新信息，而是主动地建构信息的意义，这种建构不可能由其他人代替
B．知识是由教师传递给学习者，然后学习者根据教师所传递的知识来建构自己的知识体系
C．尽管知识是由学习者自己建构的，但只要条件允许，教师可以帮助，甚至代替学生来建构这一知识体系
D．知识的学习有两种主要途径：学习者主动建构知识和学习者被动地掌握知识