0，2，4，3，8，6，（ ）……

单项选择题2，11，32，（ ）

单项选择题224，194，168，146，128，（ ）

单项选择题1，2，8，（ ），1024

单项选择题4，11，27，61，（ ）

单项选择题（）。

A.A
B.B
C.C
D.D

单项选择题从经济学角度看，基本问题有两个：一是激励机制问题，二是协调问题。归根到底．制度是用来解决这两个问题的。无论你用什么方法。只要能解决就是好的制度。所以世界上并不存在一种标准的制度，当人们脱离这些基本问题，简单地套用某些概念的时候，就套出毛病来了。这段文字意在说明（ ）。

单项选择题2，4，3，7，16，107，（ ）

单项选择题公众层面的现象与专业层面的表现，看似相距甚远，实则紧密相连。不从事专业研究的社会公众固然不会参与科学技术前沿的创新。但实际上，公众素养是科技发展的土壤。离开了这个群众基础，即使我们凭借少数科技精英的努力能够实现“上天入地”，也很难持续不断地推动创新，真正迈入创新型国家的行列。这段文字的核心观点是（）。

A．提高全民科学素质势在必行
B．科技发展是公民科学素养的“软实力”
C．冲国公民的科学素养亟待提高
D．科技的发展依赖于公众素养的同步提高

单项选择题作为一个古老的复兴的东方大国，对西方来说．中国很神秘。就像当年马可·波罗到中国以后的描写：遍地是黄金。到处是白银。西方人看了游记，只是觉得中国很富有，但到底怎么富有，就只有靠想象了。现在。西方看中国，真实的成分有，想象的成分也不少。这段文字主要说明了（ ）。

单项选择题一个民族．一个国家．只有保护和重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。关注中国传统文化就是关注中国的未来。越尊重传统文化，越能更好地开放。传统文化的根扎得越深．吸收外国文化的能力就越强。与上文表达的意义不符合的选项是（ ）。