问答题简述教学目标及其意义。
问答题简述专家型教师的基本特征。
问答题如何培养学生良好的态度与品德？
问答题简述中学生心理发展的几个基本特点。
填空题以学生为中心的教学策略有（）、（）和合作学习。
填空题印象是人们对社会上某一类事物产生的比较固定的看法，（）也是一种概括而笼统的看法。
填空题美国心理学家（）继承并拓展了皮亚杰的道德发展阶段论，他提出了（）级水平（）个阶段的道德发展理论。
填空题课堂心理气氛分为积极的、消极的和（）三种类型。
填空题认知心理学家埃利斯提出了情绪困扰的（）理论。
填空题创造性有两种表现形式，分别是发明和（）。
