A．干扰说 B．同化说 C．动机说 D．痕迹衰退说桑代克认为刺激一反应联结如果得到使用力量就会加强，如果失去使……

单项选择题教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

A．强度律
B．差异律
C．活动律
D．组合律

单项选择题历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）

A．符号学习
B．概念学习
C．命题学习
D．程序性学习

单项选择题学生在学习数运算的法则m（a+b）=ma+mb后，错误地认为1g（a+b）=lga+1gb，这是（）

A．正迁移
B．负迁移
C．一般迁移
D．具体迁移

单项选择题成就动机理论认为，力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为（）

A．70%
B．50%
C．90%
D．100%

单项选择题桑代克认为学习过程是（）

A．顿悟过程
B．同化和顺应过程
C．主动地形成认知结构的过程
D．试误过程