单项选择题认知理论把视野限制在矫正特定的( )过程以使个体适应当前的生活。
单项选择题培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段,其中第二个阶段——咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段,这一阶段的主要任务不包括( )。
单项选择题无论哪种测验,为使评分尽可能客观应( )。
单项选择题关于行为治疗的步骤,错误的说法是( )。
单项选择题常模分数构成的分布,就是通常所说的( ),它是解释心理测量分数的基础。