单项选择题心理辅导的目标有两个:一是学会调试;二是( ).
单项选择题一般说来,( )被认为不属智力范畴。
单项选择题( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用.
单项选择题儿童的整体发育规律和行为成熟的程序是( )。
单项选择题小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于( ).