不定项选择

A．顺序性和阶段性B．稳定性和可变性 C．发展的不均衡性 D．个别差异性青少年身心发展的规律有：（）……

青少年身心发展的规律有：（）

A．顺序性和阶段性
B．稳定性和可变性
C．发展的不均衡性
D．个别差异性

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热门试题

不定项选择在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（）

不定项选择学校的中心工作是（）。

填空题学校咨询与辅导一般可分为______，______，问题预防与发展指导三种。

填空题好的测验都应当符合一定的要求，通常用______，______，______，和等指标衡量测验的质量。

填空题教学过程一般分为______，______，______，______四个发展阶段。

填空题1902年通过了“______学制”，它基本是参照______的学制制订的，通常又称“”新学制，是旧中国使用时间最长的学制。

填空题我国社会主义教育目的组成部分是______，______，______，______，______。

填空题影响人的身心发展的基本因素是______，______和______。

填空题我国的专职教师大约在______出现。

填空题发现学习模式是提出的______。