问答题

德育过程中的知、情、意、行是什么关系

【参考答案】

正确答案：德育过程是培养学生知、情、意、行统一发展的过程。 (1)知、情、意、行是构成思想品德的四个基本因素。知，是指道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，也包括道德观念，信念和评价能力；情，是指道德情感，是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验，是对客观事物爱憎好恶的主观态度；意......

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

<上一题目录下一题>

热门试题

单项选择题学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是( )

A．课外校外教育
B．各科教学
C．社会实践活动
D．班主任工作

单项选择题以下不属于德育任务的是(．)

A．形成学生的社会主义和共产主义的道德观
B．培养学生坚定的政治立场
C．传授学生基础知识和基本技能，并充分发展学生智力
D．养成学生良好的道德行为习惯

问答题联系中小学教育实际，分析自我教育在学校德育中的地位和作用。

问答题试述德育过程所包含的规律及其对德育工作的要求。

问答题简述发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则。

问答题简述集体教育模式。

问答题试列举三种主要的德育模式并阐明其主要观点。

问答题德育就是道德教育。

问答题当前我国中小学德育中存在的主要问题有哪些

单项选择题“明日快乐论”属于哪一种德育模式( )

A．体谅模式
B．价值澄清模式
C．社会学习模式
D．集体教育模式