单项选择题最稳定、最重要的学习动机是( ).
单项选择题高中学生的思维具有更高的抽象性、概括性,并开始形成( )。
单项选择题加涅提出了( )模式。
单项选择题某学生活泼,好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁.他的气质类型属于( ).
单项选择题心理辅导的目标有两个:一是学会调试;二是( ).