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多项选择题

A．意大利的维多里诺B．尼德兰的伊拉斯谟C．德国的赫尔巴特D．捷克的夸美纽斯E．法国的拉伯雷和蒙田文艺复兴后，……

文艺复兴后，很多人文主义思想家都很重视教育问题，其中有代表性的如( )等人。

A．意大利的维多里诺
B．尼德兰的伊拉斯谟
C．德国的赫尔巴特
D．捷克的夸美纽斯
E．法国的拉伯雷和蒙田
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热门试题

多项选择题建立以学生为本的班级管理机制应做到( )。

A．以满足学生的发展需要为目的
B．建立班级管理制度
C．确立学生在班级中的主体地位
D．加强班主任对班级的管理
E．训练学生自我管理班级的能力

多项选择题我国教育目的的基本特征是( )。

A．社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
B．以马克思主义的全面发展学说为指导思想
C．教育目的有鲜明的政治方向
D．优越的社会制度，保证教育有极高的社会效益
E．坚持全面发展与个性发展的统一

多项选择题以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是( )。

A．环境对个体发展的影响可能是消极的
B．人接受环境的影响不是消极被动的
C．人的发展完全由环境决定
D．环境为个体发展提供了外在条件
E．环境对人的发展没有影响

单项选择题“师者，所以传道、授业、解惑也”出自( )。

A．《论语》
B．《春秋》
C．《学记》
D．《师说》

单项选择题从整个学校文化来讲，学生文化作为一种独特的文化类型，是对学校文化的一种补充，所以学生文化具有( )。

A．思想性
B．互补性
C．特殊性
D．变化性

单项选择题课程论研究的是( )的问题。

A．为谁教
B．怎样教
C．教什么
D．教给谁

单项选择题确定教育目的的客观依据是( )。

A．哲学观念
B．人性假设
C．理想人格
D．生产力和科技发展水平

单项选择题学生最重要的权利是( )。

A．人身自由权
B．受教育权
C．人格尊严权
D．隐私权

单项选择题班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的模式是( )。

A．常规管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目标管理

单项选择题苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致( )。

A．学不躐等
B．长善救失
C．学而时习之
D．不愤不启，不悱不发