单项选择题不能把分数( ),更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。一个人在任何一个测验上的分数,都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。
单项选择题艾里克森认为婴儿前期(0岁~2岁)的主要发展任务是( )。
单项选择题转换生成语法理论的创始人是( )。
单项选择题难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的被试者区分度( ),中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。
单项选择题中年期记忆的变化表现为( ).
单项选择题在艾里克森的理论中,“繁衍”一词( )。
单项选择题错误的测验观不包括( )。
单项选择题测验编排的一般原则应排除( )。
单项选择题全国性常模,样本量一般要达到( )。
单项选择题高考的最高分为650分,其百分等级为l00,最低分为105分,百分等级为1,要录取20%的学生进入太学,百分等级为80的百分位数为( )。