如图所示,长为L、内壁光滑的直管与水平地面成30°角固定放置。将一质量为m的小球固定在管底,用一轻质光滑细线将小球与质量为M=km的小物块相连,小物块悬挂于管口。现将小球释放,一段时间后,小物块落地静止不动,小球继续向上运动,通过管口的转向装置后做平抛运动,小球在转向过程中速率不变。(重力加速度为g)
设细线中的张力为T,根据牛顿第二定律:Mg-T=Ma,T-mgsin30°=ma,且M=km, 解得,。
问答题在初中物理中,定量研究的力仅有重力、浮力.由于浮力本身的难度,加上初中生的思维层次造成了在教学中浮力、阿基米德原理属于重、难点内容. 如果你现在为学生讲“阿基米德原理”这一课,请说说你的讲课思路.
问答题简述高中物理课程标准中情感态度与价值观目标的具体内容.
问答题在电表改装完成后的某次校准测量中, 表的示数如图所示,由此读出流过电流表的电流为()mA。此时流过分流电阻Rp的电流为()mA。(保留一位小数)
问答题小孩对秋千板的压力是多少(g=10m s2)
问答题质量为25kg的小孩坐在秋千板上,秋千的绳长为2.5m。如果秋千摆到最高点时,绳子与竖直方向的夹角是60°,则秋千摆到最低点时:小孩的运动速度多大?