桑代克从他的实验中归纳并解释了正迁移作用的原因.根据他的理论,一种学习之所以能促进另一种学习,是因为两种学习具-找考题网

填空题《教育目标分类》是心理学家( )的代表作.

填空题制约儿童心理发展的因素有遗传和环境.().社会环境因素.学校教育因素及主观能动因素.

填空题社会测量法作为一门简便易行的专门方法,在了解学生非正式群体在班级和学校存在状况时有较好的作用.社会测量法的提出者是( )

填空题在教育心理学研究中,通过其他有关材料,间接了解被试着的心理活动的方法是( )

多项选择题常用的测验方法有（）

多项选择题对于各种特殊学生，在教学中贯彻因材施教原则，要做到（）

多项选择题奥苏贝尔认为，要完成有意义学习必须具备的条件是（）

多项选择题一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段（）

多项选择题学生学习是人类学习的一种特殊形式，它与人类的学习过程有共同点，但又有其本身的特点。其特点主要表现为（）

单项选择题下列所列选项中，不属于有效测验的必要条件的选项是（）

桑代克从他的实验中归纳并解释了正迁移作用的原因.根据他的理论,一种学习之所以能促进另一种学习,是因为两种学习具有完全相同的( )