填空题法国启蒙家卢梭的教育思想中体现在《( )》一书.
填空题( )发展水平制约着教育结构的变化.
填空题谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和( )的能力.
填空题个别教学制最显著的优点在于教师能( ).
填空题制约学校课程的三大因素是社会、( )和( ).
填空题规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它具有管理、控制和( )的作用.
填空题教学过程的结构:一是( );二是( ),是教学的中心环节,包括使学生感知和( );三是巩固知识;四是运用知识;五是检查知识.
单项选择题发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的.
单项选择题主张根据儿童的兴趣和能力去设计教育活动的教育家是( ).
单项选择题教育史上最早出现的教学组织形式( ).