填空题

即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行、的分类，和，使之结构合理化。可以对学习材料进行深入的加工，进而促进对所学内容的__。

【参考答案】

组织策略系统有序整理概括组织策略理解与记忆

<上一题目录下一题>

热门试题

填空题桑代克和武德沃斯提出的迁移理论被称为______。

填空题班级群体的______体现为教学和教育功能。

填空题信息加工论者从一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为______。

填空题______是指个体在有目的活动中，同时存在两个或两个以上不能同时达到或满足的目标与动机。

单项选择题所谓“以小人之心，度君子之腹”正是( )的表现。

单项选择题教师在教学过程中，既能注意讲授内容又能观察学生，维持课堂纪律，这属于教师注意力的( )特征。

单项选择题认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是( )。

单项选择题关于动机强度与工作效率的关系，下面说法正确的是( )。

单项选择题根据知觉所反映的事物的主观特性，可以划分为几种复杂的知觉，它们是：深度知觉、时间知觉和( )。

单项选择题通过对人的躯体直接发生刺激作用而造成身心紧张状态的刺激物属于( )。

______即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行______、______的分类，______和______，使之结构合理化。______可以对学习材料进行深入的加工，进而促进对所学内容的______。