单项选择题先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为( )。
单项选择题当前在心理学中,特别是在儿童心理学、教育心理学、社会心理学中应用最多的方法是( )。
单项选择题心理学家发现,不论民族、国家、地区,儿童获得语言过程的顺序具有一致性,这说明儿童心理发展年龄特征具有( )特点。
单项选择题一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习产生的影响是( )。
单项选择题根据概念的获得方式,概念可以分为( )。