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单项选择题

A．课文中，对人物形象的分析，对文章主旨的理解，可以仁者见仁，智者见智，只要言之成理，有何不可呢(各执一词)B……

下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是( )。

A．课文中，对人物形象的分析，对文章主旨的理解，可以仁者见仁，智者见智，只要言之成理，有何不可呢(各执一词)
B．虽然苹果公司没有真实透露向大陆市场推出新3G版iPhone的计划，但苹果公司对亚洲市场并没有忽视。如果有合适的运营商合作，iPhone进入大陆指日可待。(倚马可待)
C．他的作品很一般，怕被人看不起，动不动就搬出某某名作家吓唬人，四处乱吹，无非想拉大旗作虎皮抬高自己罢了，并不能说明他的作品好。(狐假虎威)
D．早就听说他要认真学习，可几年过去了，也不见他真刻苦起来，还是老样子，雷声大，雨点小。(小题大做)

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热门试题

单项选择题下列各句中，没有错别字的一项是( )。

A．当无情的雪灾突袭南粤大地，温总理深入一线，安抚民心；当突如奇来的大地震降临川蜀，温总理第一时间赶往现场，坐阵指挥，慰问灾民
B．辽阔苍茫的戈壁荒漠，缥缈洁白的雪山冰峰，森严幽深的皇城内院，人声鼎沸的京城市井，灵秀旖旎的青山碧水，这一切使整部作品呈现出一种浓郁的诗意美
C．鲁迅总是独具匠心地抓住一切机会，运用他特有的幽默才能，出奇不意地使词语闪烁出动人的艺术的光芒
D．只要我们审时度势、科学决策、周密布署，完全有条件化挑战为机遇，把国际金融危机的不利影响降到最低程度

问答题教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容

问答题教育机智

单项选择题研究表明，达到一定年龄阶段的儿童在一定指导下可以使用复述策略，这个年龄为( )。

A．4—5岁
B．5—6岁
C．6—10岁
D．10—12岁

单项选择题下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）。

A.A
B.B
C.C
D.D

单项选择题形式训练说的代表人物是( )。

A．沃尔夫
B．桑代克
C．布鲁纳
D．奥苏伯尔

单项选择题“距离等于速度与时问的乘积”所表达的内容在心理学上被称为( )。

A．概念
B．原理
C．规则
D．技能

单项选择题关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是( )。

A．在知识的应用中都存在着迁移
B．在知识的应用中可能存在着迁移
C．知识的应用与迁移没有关系
D．迁移就是知识的应用

单项选择题一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点属于性格的( )。

A．理智特征
B．情绪特征
C．意志特征
D．性格特征

单项选择题德国教育家赫尔巴特是( )。

A．儿童中心论的代表
B．教师中心论的代表
C．劳动教育中心论的代表
D．活动中心论的代表