判断题教学方法是教师为完成教学任务而采取的方法()
判断题机智地对学生的正确行为给与肯定,对学生的错误行为给予否定,都属于强化的技能的运用()
判断题教师在课堂上的情感表现不是做出来的,而是自然地流露()
判断题教育单行法律是根据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某方面或某一部分教育关系的法律()
判断题教育法律关系产生变更和消灭的根据是法律制度的存在()
判断题教师职业劳动的实质就是教书育人()
判断题除了钻研业务,提高教学水平。教师更需要以高尚的师德来感染学生()
判断题能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺和小步子安排的材料的个别化教学方法称为程序教学()
判断题将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略成为组织策略()
判断题研究者认为,发散思维是创造思维的核心,它具有新颖性、变通性和独创性三个主要特征()