A.法国的比较文学理论与实践B.美国的比较文学理论与实践C.俄苏的比较文学理论与实践D.亚洲诸国的比较文学理论与实践
单项选择题文学的类型学研究是（）的核心内容，主要是对比研究不同国家或民族同一类型的作家作品、人物形象、情节结构、艺术手法和思潮流派之间异同的学问。
A.影响研究B.平行研究C.变异学研究D.跨文明研究
单项选择题节译与编译都属于（）创造性叛逆。
A.无意识B.有意识C.特殊型D.研究型
单项选择题文学作品跨国传播的最主要形式或途径，就是（）
A.文字记录B.口口相传C.网络传播D.文学翻译
单项选择题创造性叛逆说法出自（）
A.英国比较文学家苏珊·巴斯奈特B.法国文学社会学家贝尔·埃斯卡皮C.法国比较文学学者基亚D.德国学者狄泽林克
单项选择题翻译和翻译研究未能进入早期比较文学研究者的视野，最主要的一个原因是（）
A.早期的研究者都是学贯中西的学术泰斗B.早期的比较文学研究者都是语言学家，精通多国语言C.早期比较文学研究者的研究立场——欧洲中心主义D.早期的比较文学研究者重视可比性的同源性
单项选择题以下关于流传学表述正确的是（）
A.最早是由美国学者提出来的B.研究一国文学流传到国界之外而产生影响的事实，主要探讨它在国外所产生的的接受、声誉、变动方面的史实关系及其意义C.关注的是某国作家及其作品中出现的某种现象，在本国文化与文学传统中无法得到合理解释，进行追根溯源式的探讨D.研究从文学流传的起点到终点的经过路线、文学影响如何发生的原因等问题
单项选择题关于渊源学研究内容的表述错误的是（）
A.笔述渊源是指可以从作家以及与他相关的历史文献里查找资料而得到说明，以“自述”与“他述”文字实录作为渊源存在的证据B.口传渊源，是指国外的神话、传说与民间故事通过口耳相传的方式，让本国作家以艺术事实的方式呈现出来C.印象渊源，就是孤立渊源，指接受者与传递者之间存在诸多中间环节D.所谓集体渊源，是指作为接受者的作家所接受的国外文学影响具有多源性，其文学成就的取得与来自不同方向的传递者都有关系
单项选择题影响和接受过程的复杂性，决定了文学国际关系研究中的实证性与（）的辩证统一。
A.审美性B.非实证性C.变异性D.同源性
单项选择题韦勒克、雷马克等人对比较文学审美性的强调无疑是对法国学派过于重视（）一面的批评和反拨。
A.影响性B.历史性C.科学性D.客观性
单项选择题法国学派的国际文学关系研究注重（）的一面，而忽视了变异性的一面。
A.同源性B.同一性C.比较性D.差异性
单项选择题最早涉及形象学研究的专著是（）
A.提格亨《比较文学论》B.朗松《试论“影响”的概念》C.韦勒克《比较文学的危机》D.基亚《比较文学》
单项选择题（）是法国影响研究学派最重要的的特点，实证主义哲学是该学派的方法论基础。
A.审美性B.实证性C.科学性D.互动性
单项选择题以下研究内容不属于渊源学研究范围的是（）
A.笔述渊源B.口传渊源C.异国形象D.集体渊源
单项选择题形成于20世纪60-70年代的苏联学派关注的焦点是（）
A.不同文学现象和类型的相似与社会历史阶段的对应关系B.既认同“求同”也强调“求异”C.不同民族文学现象和类型的相似与社会发展历史阶段的对应关系D.研究文学的影响关系，关注国际文学关系史
单项选择题自20世纪70年代以来，中国比较文学研究论著逐步呈现繁荣的局面，出现了一大批重要的比较文学研究专著及论著。以下著述中不属于这一时期的是（）
A.钱钟书《管锥编》B.陈寅恪《< 三国志>曹冲华佗与佛教故事》C.季羡林《中印文化关系史》D.金克木《比较文学论文集》
