A.教育与人类社会共始终 B.教育是人类所特有的社会现 C.教育随人类社会发展而发展 D.教育为统治阶级所占有
单项选择题教育学的独立形态阶段在()。
A.原始社会 B.古代社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会
单项选择题影响教育学研究课题选择中价值取向的是()。
A.实践因素 B.文化因素 C.科学因素 D.社会因素
单项选择题社会教育学主要研究的是()。
A.社会教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.自然形态教育
单项选择题德育过程强调要培养学生的知情意行,说明德育过程具有()。
A.主动性自觉性 B.统一性多端性 C.社会性实践性 D.长期性、反复性
单项选择题当前我国学校德育的内容既要反映社会主义市场经济发展需要,又要注重共产主义精神的宣传,这说明道德具有()。
A.现实性与理想性 B.个体性与社会性 C.基础生与提高性 D.广泛性与先进性
单项选择题教师师德的核心是()原则内涵。
A.爱教育事业、为人师表 B.热爱教育事业、热爱学生 C.热爱学生、为人师表 D.热爱事业、精于业务
单项选择题用于检查确定学生在学习中现有的知识水平,能力发展的评价()。
A.总结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.相对性评价
单项选择题试题难度是否适当将测验的哪些质量指标均有影响()。
A.难度、区分度 B.效度、信度 C.信度、区分度 D.效度、难度
单项选择题班级上课是教学工作中的()。
A.唯一的组织形式 B.基本的组织形式 C.辅助的组织形式 D.完善的组织形式
单项选择题学生在教师指导下经过自己思考探索所要掌握知识的方法叫()。
A.研究法 B.讨论法 C.实验法 D.演示法
单项选择题教学中尤其可以培养学生自学能力的方法是()。
A.实验法 B.读书指导法 C.实习作业法 D.讨论法
单项选择题20世纪50年代后国外对课程进行了改革,其中主张用基础性的的范例性知识武装学生的教育家()。
A.赞可夫 B.布鲁纳 C.根舍因 D.巴班斯基
单项选择题主张开设某些学科训练学生智力的理论是()。
A.实质教育论 B.传统教育论 C.形式教育论 D.现代教育论
单项选择题对我国中小学教育中体、智、德、美、劳五育关系的正确认识应当是()。
A.德育首位全面发展 B.五育并举相辅相成 C.智育为主,全面发展 D.五育平均发展
单项选择题片面追求升学率的错误是()。
A.注重智育,忽视德育 B.学生基础知识好,实践能力差 C.重视少数尖子忽视大多数学生 D.背离社会主义教育目的