关于课程目标的水平研究最为著名的教育家是（）。-找考题网

填空题人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是（）。

填空题教学过程中，学生掌握知识是（）为主。

填空题教学是学校的中心工作，也是学校实现培养目标的（）。

填空题现代意义上活动课程的首倡者是（）。

填空题以学生的兴趣和动机为基础，以经验为中心而设计的课程称为（）。

填空题结构主义课程的代表人物是（）。

填空题当代课程设计发展的趋势：（）、（）、（）。

填空题近代提出课程分类的代表人物是（）。

填空题在我国的课程定义中，直至今日，最具影响力的观点是（）。

填空题人类最早的学校出现在公元前（）年。

填空题学生质的规定性是以（）为主。

填空题实施单轨学制的国家以（）为代表。

填空题将教育方针表述为“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的是（）。

填空题马克思主义经典作家对于教育学的最重要最直接的贡献是他们提出了（）。

填空题《学记》提出“君子如欲化民成俗，其必由学乎”它所反映的教育目的论是社会本位的（）。