A.分析矛盾的特殊性的方法 B.“两点论”与“重点论”相结合的方法 C.在对立中把握同一,在同一中把握对立 D.批判与继承相统一的方法
多项选择题下列哪些命题揭示了事物的矛盾是既相互区别又相互联系的两个方面:()
A.朱熹指出:“万物皆有两端,独中又自有对” B.老子说:“相反相成,物极必反” C.王安石说:“万物皆各有耦”,“耦中又自有耦” D.方以智说:“交也者,合二而一”
多项选择题中国哲学主张有差别的矛盾统一,更重视“和合”和统一,其表现是:()
A.和实生物,同则不继 B.凡物莫不有两 C.君子和而不同,小人同而不和 D.礼之用,和为贵
多项选择题下列体现了中国传统哲学的整体观的命题有:()
A.“人法地、地法天、天法道、道法自然” B.“尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣” C.“仁者,以天地万物为一体” D.“万物皆化”
多项选择题西周末年思想家史伯说:“和实生物,同则不继”,其中包含的辩证法思想有:()
A.矛盾的同一是包含区别和差异的同一 B.对立面的统一是事物发展的动力 C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展 D.事物是由不同要素构成的统一体
多项选择题早在1999年,中美就中国加入WTO达成了双赢的协议,事实证明,它对两国的经济产生了深远的影响。这在辩证法上的启示是:()
A.矛盾双方在互相斗争中得到发展 B.矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素 C.矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展 D.调和矛盾双方的对立,从而制约事物的发展
多项选择题公孙龙提出的“白马非马”命题,其错误在于割裂了事物的:()
A.共性和个性的关系 B.普遍性和特殊性的关系 C.整体和部分的关系 D.一般和个别的关系
多项选择题共性与个性的关系是:()
A.个性中包含着共性 B.个性寓于共性之中 C.共性寓于个性之中 D.共性与个性在一定条件下可以互相转化
多项选择题个别与一般的关系是:()
A.一般只能通过个别而存在 B.任何一般(不论怎样)都是个别的 C.任何一般都是个别的一部分、一方面 D.个别与一般相联系而存在
多项选择题下列哪些说法中体现矛盾特殊性原理的有:()
A.对症下药,量体裁衣 B.因地制宜,因材施教 C.物极必反,相反相成 D.知己知彼,百战不殆
多项选择题矛盾的斗争性在事物发展中的作用是:()
A.促进统一体解体,使事物发生质变 B.提供矛盾双方得以存在和发展的条件 C.使矛盾双方力量对比发生变化 D.规定事物相自己的对立面转化的条件
多项选择题联系的条件性是指:()
A.一切事物的存在和发展都是有条件的 B.一切随时间、地点和条件而转移 C.只有有条件这一点是无条件的 D.离开了条件一切都无法理解
多项选择题下列关于唯物辩证法普遍联系的观点中正确的有:()
A.联系具有客观性 B.联系具有普遍性 C.联系具有多样性 D.联系具有条件性
多项选择题唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的,因为它:()
A.认为凡是现存的都是合理的,凡是现存的都是必然要灭亡的 B.对每一种既成的事物都是从其暂时性方面去理解 C.在对现存事物肯定的理解中包含否定的理解 D.认为凡是合理的就一定存在,凡是存在就一定合理
单项选择题“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用,一亿年以后的状况,都可以几个精确无误地演算出来,因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全确定了”。这是:()
A.唯心主义决定论 B.辩证唯物主义决定论 C.机械决定论 D.非决定论
单项选择题唯物辩证法认为事物发展的规律是:()
A.用思维整体感性材料的思维形式 B.思维对事物本质的概括和反映 C.事物内在的本质的稳定的联系 D.客观事物的本质在人们头脑中的反映