相对完整地贯彻、体现了某一教学法理论。 较好地处理了语言知识（要素或结构）和语言技能的问题。 具有交际实用性，语料真实。 课文具有典型性和逻辑性，并有对情景的提示。 尽可能多的提供语料的背景知识。 练习要数量充足、要求明确，安排合理。
问答题举例说明教材的科学性
问答题简述教材的编写原则
问答题简述为什么要研发并推广新HSK？新HSK的特点。
问答题简述21世纪初期国家在对外汉语教学工作方面开始实施大规模发展战略。
问答题简述怎样理解对外汉语教学中的实践性原则
