A.双方冲突型 B.患者主导型 C.主动-被动型 D.指导-合作型 E.共同参与型对婴幼儿、处于休克状态需要急……

单项选择题一般说来，医患之间信托-契约关系所倡导的医患交往模式是（）

单项选择题详细向患者讲清配合治疗的必要性，以获得患者与医师的合作是（）

A.患者的权利
B.患者的义务
C.医生的权利
D.医生的义务
E.患者和医生共同的义务

单项选择题最能体现保护患者隐私准则的是（）

单项选择题出自明代陈实功《外科正宗》的内容是（）

A."启我爱医术，复爱世间人，愿绝名利心，尽力为病人。"
B."医本活人，学之不精，反为夭折。"
C."先知儒理，然后方知医理……。"
D."我愿尽余之能力及判断力所及，遵守为病家谋利益之信条。"
E."留神医药，精通方术……以善其生。"

单项选择题出自我国古医书《古今医统》的内容是（）

A."启我爱医术，复爱世间人，愿绝名利心，尽力为病人。"
B."医本活人，学之不精，反为夭折。"
C."先知儒理，然后方知医理……。"
D."我愿尽余之能力及判断力所及，遵守为病家谋利益之信条。"
E."留神医药，精通方术……以善其生。"

单项选择题出自《迈蒙尼提斯祷文》的内容是（）

A."启我爱医术，复爱世间人，愿绝名利心，尽力为病人。"
B."医本活人，学之不精，反为夭折。"
C."先知儒理，然后方知医理……。"
D."我愿尽余之能力及判断力所及，遵守为病家谋利益之信条。"
E."留神医药，精通方术……以善其生。"

单项选择题出自龚延贤的话是（）

A."人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此"
B."无恒德者，不可以做医，人命生死之所系"
C."一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。"
D."不为良相，愿为良医"
E."夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"

单项选择题出自范仲淹的话是（）

A."人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此"
B."无恒德者，不可以做医，人命生死之所系"
C."一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。"
D."不为良相，愿为良医"
E."夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"

单项选择题出自杨泉的话是（）

A."人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此"
B."无恒德者，不可以做医，人命生死之所系"
C."一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。"
D."不为良相，愿为良医"
E."夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"

单项选择题医学伦理学的继承性表现在（）

A.医学伦理学的内容深刻反映时代的经济、社会要求和医学科学的发展和进步
B.古代医者把尊重和保护病人的健康和生命作为自己的行为准则
C."普同一等"、"一视同仁"是古今中外医学共有的伦理观念
D.古代的医德规范今天仍然有规范医者的价值
E.医学伦理学的思想内容是医学实践和科学进步提出的客观要求

单项选择题关于争执，下列说法最正确的是（）

A.医生未违背病人利益第一的原则，不应负道德责任
B.受试者是未成年人，不可以进行人体实验，所以医生应负道德责任
C.对未成年人进行人体实验应得到其监护人的同意，医生此做法有道德缺陷
D.医生遵循了人体实验中知情同意原则，所以医生无道德责任
E.该实验是无创伤性的，不必征得监护人的同意

单项选择题该案例中，医师行为的道德价值主要体现了医德情感的（）

A.感人性
B.职业性
C.理智性
D.主观性
E.原则性

单项选择题当事医生在为自己的作为作伦理反思和辩护时，下列看法中不能成立的是（）

A.过分审慎，胆识不足
B.疑难杂症，难以应付
C.对病情凶险估计不够，缺乏急救意识
D.习惯做法，转诊是对患者负责
E.以上都不是

单项选择题27岁的教师林某从不吃面包、乳酪或任何含有酵母菌的食物，以大量糖分或蜂蜜腌渍的果脯也被拒于千里之外，因为她相信太多酵母菌对身体有害。2年前某医师为林某检查身体认为吃进太多酵母菌，导致体内阴阳严重失调。医师为林某开出一份完全不含酵母菌的菜单。林某在奉行该菜单一年后，患上严重的营养不良症，并对许多食物都产生了过敏反应。她的体重由原先的52kg减至40kg，不时产生晕厥症状，体力也在持续衰退中。从健康道德方面分析，下述哪一项是错误的（）

单项选择题影响医患关系的最次要因素是（）