A.道德评价能力的形成B.共产主义理想的树立C.自我教育能力形成D.有了无产阶级世界观学生思想品德形成中的最高……

单项选择题在教学过程中对学生知识掌握的能力发展的及时评价是（）。

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价

单项选择题同属学生实际操作的教学方法有（）。

A.演示与实验
B.练习与实验
C.讨论与读书指导
D.演示与实习作业

单项选择题教学中特别要讲究语言艺术的是（）。

A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.演示法

单项选择题教学中运用启发式的标志是（）。

A.课堂上很热闹
B.老师讲得有趣
C.调动学生的主动性、积极性
D.运用谈话法

单项选择题教学中要处理好掌握知识与提高思想的关系必须（）。

A.把思想教育放在首位
B.寓思想教育于知识教育之中
C.把知识讲清楚
D.教师要为人师表

单项选择题当代重视教学促进学生发展的原因是（）。

A.人对自身研究的深化
B.科技迅猛发展对人才的挑战
C.对教学特性的新认识
D.多种因素作用的结果

单项选择题学生在学习中不可能也无须常常躬亲，这说明教学过程具有（）。

A.间接性
B.引导性
C.简捷性
D.发展性

单项选择题主张开设具有实用意义学科的教育理论是（）。

A.传统教育论
B.现代教育论
C.实质教育论
D.形式教育论

单项选择题不重视儿童的兴趣与需要是哪一种课程论的缺点（）

A.学科课程论
B.活动课程论
C.形式教育论
D.实质教育论

单项选择题智育是指（）。

A.智慧的教育
B.教学
C.传授系统的科学文化知识、技能、发展智力、能力的教育
D.开发智力、能力的教育

单项选择题教育是发展科技的一个重要手段，说明教育具有（）。

A.生产性
B.社会性
C.历史性
D.阶级性

单项选择题同是15岁的少年在相同环境与教育条件下各方面的发展有很大的不同，说明身心发展具有（）。

A.顺序性
B.稳定性
C.个别差异性
D.阶段性

单项选择题社会环境对人的身心发展起（）。

A.辅导作用
B.主导作用
C.决定作用
D.物质基础作用

单项选择题青少年的身心发展离不开（）。

A.运动
B.冲动
C.活动
D.行动

单项选择题教师对待同事的道德是（）。

A.献身教育
B.热爱学生
C.团结互助
D.严于律已