A.坚持严格要求B.注重宣传与教育C.德育与教学过程的矛盾D.与启发说服相结合E.公平、正确、合情合理运用表扬……

多项选择题小明喜欢睡懒觉，因而上学经常迟到。经过班主任的教育，他已有所好转，连续两个星期不迟到了。最近天气转冷，他又开始赖床不起，并重新出现了迟到现象。这反映了学生思想品德形成的规律是（）。

A.长期性
B.连续性
C.心理健康教育
D.反复性
E.曲折性

多项选择题说服教育法的具体形式多种多样，主要是（）。

A.讲解、报告
B.谈话、讨论
C.以表扬激励为主，坚持正面教育。
D.阅读书籍报刊

多项选择题影响少年儿童品德形成的因素是（）。

A.遗传
B.环境
C.参观、访问
D.个体主观能动性

多项选择题属于品德评价法的方式是（）。

A.奖励
B.摆事实、讲道理
C.学校教育
D.惩罚

多项选择题在多年的教育实践中，马卡连柯创立了一整套集体教育的原则和方法，主要是（）。

A.平行教育影响原则
B.自觉的纪律
C.争取实现包括台湾在内的祖国统一
D.道德两难
E.前景教育

多项选择题诺丁斯从关怀伦理学的角度提出了道德教育应当特别强调的四种主要成分是（）。

A.榜样
B.对话
C.尊重与要求结合的原则
D.实践
E.认可

多项选择题榜样示范法的形式主要是（）。

A.伟人的典范
B.教育者的示范
C.教师要以身作则，言行一致。
D.动画片中的英雄人物

多项选择题社会实践活动同样是学校德育的重要途径。这种途径主要是（）。

A.校会
B.生产劳动
C.同龄人中的优秀学生的示范
D.社会政治活动

多项选择题个体品德的心理结构包括（）。

A.道德认识
B.道德情感
C.丰富中学生的道德情感
D.道德行为

多项选择题德育内容中“三生教育”指的是（）。

A.生态教育
B.生存教育
C.法律与秩序为定向
D.生活教育

多项选择题以下属于我国中学德育大纲中规定基本内容的是（）。

A.爱国主义教育和国际主义教育
B.道德教育
C.生命教育
D.理想教育
E.民主与法制教育

多项选择题学生的安全教育需要（）共同参与。

A.学校
B.家庭
C.马克思主义常识教育
D.环境

多项选择题关注儿童道德判断能力发展的研究者是（）。

A.拉斯思
B.皮亚杰
C.社会
D.科尔伯格

多项选择题儿童的道德认知发展具有（）。

A.动荡性
B.模仿性
C.诺丁斯
D.连续性

多项选择题学校中承担德育职责的有（）。

A.学科教师
B.班主任
C.阶段性
D.政教处干事