A.听觉B.动觉C.触觉D.视觉
单项选择题动作的练习与组织主要是以()信息为加工基础。
单项选择题动作技能学习中出现的高原现象属于()练习曲线。
A.直线形B.负加速形C.正加速形D.波动形
单项选择题在足球点球中,守门员的扑救属于()
A.简单反应时B.复杂反应时C.选择反应时D.辨别反应时
单项选择题能够反映出动作操作过程中的练习绩效不一致性的量是()
A.误差均方根B.常误C.绝对误差D.可变误差
单项选择题()用来描述被试在完成一项任务中的整体准确性。
A.误差均方根B.绝对常误C.绝对误差D.可变误差
单项选择题当提供的预先信息正确率较低时,个体对预习信息的倾向性在一定程度上()动作准备的时间。
A.缩短B.增加C.不变D.不确定
单项选择题当一种选择比其他选择更容易判断时,这一动作的反应准备时间会()
单项选择题随着反应选择的数量增加,用以准备相应运动的反应时会()
单项选择题在保持测试和迁移测试中,学习型示范观察学习组绩效()熟练型示范观察组。
A.优于B.差于C.无异于D.不确定是否优于
单项选择题在保持测试和迁移测试中,学习型示范观察学习组绩效()无示范组。
单项选择题菲兹定律解释了肢体移动距离和目标大小对()的影响。
A.运动距离B.运动时间C.运动空间D.运动频率
单项选择题人类步态转换和动作协调可能是由()信息控制的。
A.视觉B.多重感觉C.听觉D.本体感觉
单项选择题协调模式的稳定性取决于()
A.动作的时间B.动作的距离C.动作的空间指向D.动作的难易
单项选择题多人间的相位协调与()信息有密切的关系。
A.视觉B.听觉C.触觉D.本体感觉
单项选择题()理论可以运用于双手间的协调以及肢体间的协调。
A.速度-准确性权衡B.动力系统C.突变论D.协同论