A.予以规劝B.通过适当渠道反映其问题C.向合法管理机构举报D.无视
多项选择题积极干预的模式表现为()
A.打破“不求不助”职业理念B.变“不求不助”为助人自助C.推动常态化预防与动态化管理相结合D.有效进行社会心理指导
多项选择题生活在长期慢性压力中,可以通过自我控制训练的方式,提高抗压能力。以下属于自我控制训练的是()
A.冥想B.深呼吸C.睡眠D.放松
多项选择题社会心理指导理论研究的研究内容包括()
A.社会心理指导理论基础B.社会心理指导研究原则C.社会心理工作理论体系D.社会心理基本特征和基本原则
多项选择题社会心理指导师伦理规范的原则有()
A.价值中立原则B.保密原则C.知情同意原则D.理解尊重原则
多项选择题培训反馈的优点包含以下哪些方面()
A.有利于缩短当前成就与成果标准之间的差距B.有利于有效帮助学生改正错误、找出问题所在C.有利于使教师在培训过程中几十掌握培训效果D.有利于促进双方对职业到得和伦理守则的遵守
多项选择题接受督导是社会心理获得职业工作资格的前提条件之一,专业督导的作用有()
A.对申请者进行筛选B.帮助申请者掌握基本的职业要求C.保证申请者所服务的对象的合法权益D.为专业人员提供持续提高和发展的机会
多项选择题团体影响原理包含哪些()
A.团体氛围原理B.技术叠加原理C.事件作用原理D.观察学习原理
多项选择题以下属于团体工作结束期的程序安排的有()
A.回顾经历B.叙述友情C.互相坦诚D.给予祝福
多项选择题团体工作的作用是()
A.模拟现实生活场景B.观察学习其他人行为C.获得归属感D.接触多样化观点和获得不同的反馈
多项选择题社会心理指导师的课堂培训目标的主要内容为()
A.双基及情感因素B.基础知识的创设C.基本技能的创设D.情感的创设
多项选择题社会心理指导师需要付出时间和精力,需要有对来访者的理解、同情、关怀及耐心,给来访者创造一个怎样的气氛()
A.安全B.温暖C.自由D.沉闷
多项选择题专业督导的内容主要包括以下哪些方面()
A.改变、塑造、支持被督导者的行为B.评价被督导者的表现C.评估被督导者的学习需要D.帮助被督导者增加人格成熟度
多项选择题社会心理指导师培训的对象是()
A.具备一定的心理学知识与技能的社会工作B.追求生活品质的心理学爱好者C.有志于从事社会工作的心理专业人员D.心理学、社会学和教育学等院校专业毕业生等
多项选择题下列符合社会心理指导师申报条件的是()
A.政府机构、基层社区、群工组织等相关部门的管理人员及业务骨干B.社会心理服务机构或社会组织的管理人员及工作人员C.高校社会工作者及相关专业教师D.追求生活品质的心理学爱好者
多项选择题社会心理指导师应关注自我保健,当意识到个人的生理或心理问题可能会对来访者造成伤害时,应该采取的做法有()
A.寻求督导B.寻求其他专业人员的帮助C.必要时应限制、中断社区专业服务D.仍继续为来访者服务