(1)创设自由、和谐愉悦的课堂氛围; (2)激发学生的认知性兴趣; (3)帮助学生在参与中不断修正自己,完善自己; (4)给学生创设自主学习活动的场景; (5)师生、生生之间积极互动; (6)提升学生的思维能力和精神品质。
问答题有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?